Мой опыт подготовки к IELTS

IELTS, Подготовка к IELTS

Содержание поста:

1. Мой языковой бэкгргануд.
2. Просмотр фильмов на английском языке.
3. Онлайн курсы по английскому языку.
4. Очные курсы для подготовки к IELTS.
5. Подготовка к Writing.
6. Подготовка к Speaking.
7. Результаты подготовки и резюме.
8. Дальнейшие планы.
9. Материалы, которые я использовала.

Балл на который я  и мой муж сдали первый  IELTS через полгода подготовки:
Listening 8.5 Reading 7.0 Writing 6.5 Speaking 6.5
Listening 8.0 Reading 8.0 Writing 6.5 Speaking 7.0

  1. Мой языковой бэкгргануд.

Итак, для начала, я скажу пару слов про свой языковой бэкграунд, для того, чтобы стало понятно, насколько полезной будет это статья конкретно в Вашей ситуации.

Английский язык я учила в школе, нельзя сказать, что там не преподавали ничего, но общий уровень английского после школы был я думаю такой же, как у большинства остальных школьников в нашей стране. В университете (а я закончила Питерский “Военмех”) английский, не смотря на все старания преподавателя учить было невозможно, поскольку уровень английского в группе был совершенно разный и я бы даже сказала, что у меня был самый высокий. Следовательно после Вуза я вышла с примерно тем же уровнем, что и после школы, просто не растеряла уровень за эти пять лет. После университета на работе мне изредка надо было читать и писать на английском, в основном это делалось с использованием Google Translate, потому что, несмотря на неплохой вроде бы словарный запас, сформулировать свои мысли в предложение было тяжело. Так прошло еще 2 года без изучения английского, но хотя бы с поддержанием общего уровня.

2. Просмотр фильмов на английском языке.

Примерно в мае 2014 года я решительно и полностью отказалась от просмотра фильмов на русском языке. В целом, в нашей семье есть традиция вечером перед сном посмотреть хотя бы одну серию сериала или целый полнометражный фильм, если это выходной. Решение отказаться от фильмов в озвучке было не ради изучения языка, просто решила, что смотреть фильмы в оригинале это здорово и, как оказалось, это было одним из ключевых решений, помогающим улучшить балл. Первые месяцы (!) фильмы давались очень тяжело, я изредка понимала отдельные слова, словосочетания, в целом, этого было достаточно чтоб в совокупности с картинкой на экране понять общий смысл фильма, но чаще всего я просто засыпала недосмотрев фильм. После пары “не уловленных” фильмов мы начали смотреть с английскими субтитрами. Да, так дело пошло веселее, без субтитров слова для меня смешивались в кучу, но с ними я уже начала досматривать фильмы и понимать их. Мы с мужем пересмотрели почти весь топ IMDB, все фильмы, которые мы уже смотрели ранее на русском выглядят совершенно новыми фильмами на английском и смотреть их одно удовольствие. Иногда нам попадались фильмы без субтитров, и если полгода назад для меня в них было ничего не понятно, то теперь я уже могла понимать и понимать порой целые предложения. Сейчас, через 2 года с момента начала просмотра фильмов на английском у меня вообще нет никаких сложностей в просмотре фильмов, за редким исключением супер-акцентов я прекрасно их понимаю. Из этого можно сделать вывод, что даже не прикладывая никаких стараний к изучения языка в классическом понимании этого процесса ты поднимаешь свой навык по Listeneng довольно быстро. Я хочу заметить, что я не ставила фильмы на паузу, чтоб “загуглить” неизвестное слово, не перематывала, чтоб прослушать еще раз я просто смотрела их и все, оставляя часть фильма непонятной.

3. Онлайн курсы по английскому языку.

И так, это был февраль 2016 года, когда мы решили, что нам надо сдать экзамен IELTS. Целевой балл был таков: Listening 8, Reading 7, Speaking 7, Writing 7 в General модуле. Это уровень, который даст нам в совокупности с магистерским образованием очень нужные+50 баллов к иммиграционной анкете в Канаду. Я начала читать форумы, группы, сайты, знакомиться с форматом экзамена и пытаться понять, как нам надо подготовиться. Мы посоветовались и решили, что нам нужны онлайн курсы для изучения языка и первое, что мы нашли и на чем остановили свой выбор, это были онлайн курсы English First. Заинтересовало в этих курсах нас во первых известное имя “English First”, которое на слуху я думаю у всех, даже не изучающих английский а во вторых низкая цена за первый месяц. Всего 100 рублей, в добавок, так как мы планировали заниматься вместе с мужем вдвоем, мы регистрировали второй аккаунт по реферальной ссылке, мы получали еще месяц занятий бесплатно. Отлично, приступим к занятиям. Для начала мы прошли небольшой тест, который определил на уровень языка, как Upper-Intermediate (уровень 11 из 16 для меня и 12 из 16 для моего мужа) и предложил нам программу занятий, цель, все как полагается. Занятия представляют собой интерактивную школу, где можно читать тесты, тренировать произношение, учить новые слова, смотреть видео, там было очень много полезных занятий. Раз в день можно было участвовать в вебинаре с преподавателем по результатам которого он выставлял оценку и говорил над чем нужно поработать. такие вебинары стартовали раз в полчаса 24 часа в сутки, что было очень удобно, пришел с работы и принял участие. Темы вебинаров менялись каждый день, могли быть такие как ремонт в доме, домашние дела, путешествия и родной город… Из минусов хочется отметить, что не всегда у преподавателя был хороший микрофон, и иногда было вообще не слышно некоторых других участников из других стран, это не очень удобно. Преподаватели на вебинаре носители языка, а состав участников самый разный, встречались ребята из Китая, Японии, Восточных стран, Индии и из России тоже. Так же необходимо было писать в конце каждого раздела эссе на ~150 слов, которое в течении 1–2 дней проверялось преподавателем и с его комментариями и оценкой высвечивалось в личном кабинете. Общее впечатление от школы осталось крайне положительное, но у нас появилось ощущение, что мы двигаемся не в том направлении. Нам хотелось больше готовиться к формату IELTS экзамена, а не просто учить английский язык, ведь на тот момент нам показалось, что у нас хорошее знание языка, просто нужно натаскаться на экзамен, поэтому после “триальных” двух месяцев мы забросили эту школу. На самом деле сейчас, обернувшись назад, я скажу, что если вы знаете, что конкретно вам надо готовить к экзамену, то эта школа вполне может помочь. Но если цель изучения языка сдача IELTS, то она скорее может стать хорошим дополнением к другим методам подготовки для поднятия общего уровня языка.

4. Очные курсы для подготовки к IELTS.

Пришел апрель 2014 и после полу-удачного опыта общения с онлайн курсами мы решили, что надо попробовать позаниматься на классических очных курсах, но заточенных под IELTS. Поэтому следующим нашим действием было найти курсы IELTS в нашем городе, Санкт-Петербурге и основным критерием была их удаленность от нашего дома. Наш выбор пал на школу IELTSnow, которая находится на Удельной. Я почитала отзывы и они вроде бы были не плохи. Требования к слушателям курса были Upper-Intermediate. В итоге мы пришли, оплатили месяц групповых занятий и начали заниматься. Курсы представляли из себя 4 академических часа занятий раз в неделю по субботам только по Speaking и Writing, поскольку Listening и Reading мы решили, что сможем тренировать самостоятельно дома. Оказалось, что курс был набран не только что, а работает по системе ongoing, т.е. преподаватель рассматривает по кругу разные аспекты экзамена, слушатели постоянно присоединяются и “отваливаются”, прослушав полный цикл. В теории это звучит хорошо, но на деле, вес оказалось не так красиво. Во первых , основные хвалебные отзывы были направлены на одного преподавателя, Алину, а преподаватель который вел наши курсы был не тем “расхваленным профессионалом”. Во вторых у курсов была политика, что если ты не можешь придти на занятие, ничего страшного, пропусти пару, присоединишься позже. В итоге за месяц (4 занятия) мы постоянно занимались с разными людьми, преподаватель не мог читать материал нормально, поскольку не мог основывать лекцию на информации с предыдущего материала, так как половина студентов не знала, что на прошлом уроке это уже было разобрано, вопросы задавались по кругу. Конечно, ном это не очень понравилось, вроде как за месяц мы получили какие-то знания, но мы не улучшили наш уровень языка. Самое главное, что мы вынесли с этого курса, это то, что наш Speaking и Writing преподаватель оценивает примерно на band 5.5, а то и меньше. Это было поводом для паники! Наше довольно неплохое прохождение тестов по Reading и Listening давало нам надежду, что и говорить и писать мы тоже можем примерно так же неплохо на целевой балл. Мы решили изменить политику занятий и следующий месяц мы занимались с преподавателем Алиной лично, я и мой муж вдвоем. Да, Алина оказалась действительно хорошим преподавателем, мы тренировали в основном Speaking, потому, что никакой практики общения у меня никогда не было и это оказалось критично. Алина выбирала тему на урок и задавала кучу вопросов по этой теме, слушала ответ и и подсказывала, как лучше перефразировать эту фразу, используя сложные времена, сложные речевые обороты, идиомы. В итоге, наши занятия были прерваны отпуском в мае и после нашего возвращения, мы почему-то не пошли снова заниматься к Алине, решили, что позанимаемся сами и в случае чего, еще вернемся к ней. Сейчас я могу сказать, что касательно Speaking 4 занятия с Алиной по 3 академических часа сделали невероятное, у меня появились в голове фразы, устойчивые выражения, грамматические конструкции, которые готовы вылететь из меня при удобном вопросе. В отдельной статье, посвященной Speaking я обязательно поделюсь этими фразами.

5. Подготовка к Writing.

После нашего возвращения из майского отпуска, мы решили, что пока приостановим очные занятия с преподавателем и попробуем позаниматься сами. Я снова начала шерстить форумы и искать лучшие пути подготовки, книги, советы. Мы начали тренироваться писать эссе, на написание одного эссе у нас уходила первое время неделя (!). Было совершенно не понятно, какие слова использовать, хотелось максимально усложнить эссе, добавив сложных оборотов, нетривиальных слов и грамматических конструкций. В итоге, у нас получались страшные “монстры”, которые просто были наполнены всяческими ошибками. Я могла в погоне за усложнением текста словосочетание “неудобные туфли” перевести как “arudous shoes”, вместо стандартного uncomfortable, что в итоге оказывалось совершенно неприемлемым с точки зрения носителям языка, ведь эти слова не используются вместе никогда. В итоге я пришла к выводу, нужно что-то менять, я не понимаю как писать эти эссе! И тогда я наткнулась на совершенно потрясающий Youtube канал IELTS Ryan. Я не видела, чтоб кто-то лучше, проще и понятнее объяснял как писать эссе. Вечером после работы, вооружившись ноутбуком, я смотрела видео за видео, повторяя у себя в Worde, то как пишет эссе Ryan. По началу казалось, что его эссе слишком простые, но он усложняет их постепенно, давая в начале понять структуру, а потом уже “наворачивая” сложные конструкции. Этот канал, как и его сайт были прорывом в написании эссе. Теперь я могла написать эссе уже за один вечер, да я тратила 2 часа вместо положенных 40 минут, но все части эссе встали на свои места. Благодаря Ryan’у, я создала свою “рыбу” для эссе, в которой нужно просто немного менять предложения в зависимости от темы. Свои эссе я периодически отправляла на проверку бывшему IELTS экзаменатору Mike Wattie, который обитает на сайте IELTS Answers. Такая проверка очень удобная, поскольку Mike живет в Австралии, а значит его время очень сильно разнится с нашим Московским. Отправляя вечером 4 эссе Майку (30$ за 4 штуки), уже утром я получала проверенные работы. То как Mike проверяет эссе мне нравилось, он указывает оценку за каждую часть из которых строится оценка за Writing: Task response, Cohesion and coherence, Vocabulary и Grammar и комментарий, что надо улучшить в дополнение к просто нахождению ошибок.

6. Подготовка к Speaking.

Поскольку я очень устаю после работы, несмотря на советы из интернета заниматься одновременно всем частями экзамена я не могла. Reading и Listening вообще давно не тренировались, поскольку было осознание, что основная проблема получения целевого балла не в них. После того, как Mike Wattie подтвердил, что мои эссе годны на балл 7 я начала думать, как же мне подтянуть Speaking. У меня уже был запас фраз в голове, после очных курсов, мне нужно было просто потренироваться говорить в виде диалога. Не долго думая, я решила найти преподавателя из Канады на italki и просто начать с ним говорить. Мой выбор пал на милого Канадца средних лет, который показался мне адекватным по цене и его видео-представлении. Мы не гоняли с ним Speaking по вопросам из IELTS, натаскиваясь на экзамен, мы просто говорили о Канаде, о жизни, он исправлял мои ошибки и указывал на недочеты, которые нужно исправить. И таких занятий было не много , порядка четырех пяти, до того момента, как я почувствовала некую уверенность в своем говорении.

7. Результаты подготовки и резюме.

В итоге, всей этой подготовки, которая длилась аж с февраля месяца в середине июля мы решили, что пришла пора пробно сдать наш первый IELTS экзамен. Пока я не знала свой реальный уровень я немного демотивировалась в обучении, начала лениться и ограничила свое обучение языку снова простым просмотром фильмов и сериалов. Поэтому в середине июля вместе с мужем, мы зарегистрировались на наш первый экзамен, прошедший 20 августа, результаты которого в целом нас устроили. Я отдельно расскажу как проходил экзамен, тут отмечу только то, что уже много раз обсуждалось в блогах и форумах. При подготовке дома, Вы должны писать, читать, говорить и слушать хотя бы на полбалла выше, чем ваш целевой балл, поскольку на реальном экзамене обязательно будет пара вопросов, которые поставят вас в тупик. При подготовке к IELTS я для себя выделила несколько факторов, которые я считаю были основными в результате:
1. Просмотр фильмов и сериалов на английском каждый день реально поднимает общий уровень языка без вложения усилий.
2. Мотивация обязательно должна быть, без нее занятия раз в недельку не дадут реально сильный прирост по баллам.
3. Перед тем как заниматься надо точно разобраться как оценивается экзамен, это поможет быстрее готовиться и не терять драгоценное время изучая то, что не является первоочередным.

8. Дальнейшие планы.

Текущего балла нам, похоже, будет достаточно для нашей программы, но я планирую пересдать IELTS этой зимой, чтобы иметь запасные варианты. После первой сдачи экзамена, я поняла, где мои слабые стороны и сейчас, когда я уже понимаю формат экзамена и параметры из которых формируется оценка, я хочу подтянуть свой общий уровень языка, продолжая тренироваться к тесту. Подготовка к IELTS сильно подняла мой общий уровень языка, поэтому я думаю, что продолжу заниматься в разрезе подготовки к IELTS по всем четырем основным его разделам.

9. Материалы, которые я использовала.

Как и в любой статье на Википедии ценны не столько сведения на самой странице, сколько ссылки на используемые источники, так же и к моей статье я хочу приложить список полезных ресурсов, которые очень помогли мне в этом пути и я думаю будут продолжать помогать. Список я формирую в том порядке, в котором я советовала бы с ними ознакомление, чтобы не получить каши в голове, поскольку от большого количества разных мнений на разных площадках у меня в первые дни образовалась каша, без которой я подготовилась бы до текущего уровня на пару месяцев быстрее это точно.
1. IELTS Ryan Youtube channel.
Его плейлисты разделены на отдельные темы и в первую очередь я бы советовала послушать раздел, касающийся правил и методик оценки экзамена, он называется “Ryan’s Videos about the IELTS Assessment Process and the Writing Skills Demonstrated at Different Bands”. После того, как в голове появляется общая картина, можно начинать смотреть видео про написание эссе, писем и других разделов экзамена.
2. Как я сдавал IELTS.
На форуме GDay, посвященному иммиграции в Австралию, я наткнулась на очень полезный пост пользователя с ником Ili4, который рассказывает свой процесс подготовки и самое главное, делится ссылкой на свой GoogleDrive с материалами, которые у него накопились в процессе подготовки. Там можно найти книги, примеры его проверенных эссе с комментариями преподавателей и бесценный опыт.

Почему бы не рассказать об этом всем?Share on VKShare on FacebookShare on Google+Tweet about this on TwitterEmail this to someonePrint this page

6 thoughts on “Мой опыт подготовки к IELTS

  1. Добрый день.
    скажите, где Вы сдавали сам экзамен? я так понимаю, что в Питере? в каком центре?
    заранее спасибо!

    1. LT-pro, просто потому что там было дешевле. Я об этом в соседней статье рассказывала, о том, как я сдавала IELTS.

  2. Вы- большая молодец! Аплодирую стоя! Сегодня целый день читала ваши посты и почерпнула много полезной информации. Излагаете четко, доступно. Будем ждать продолжения. Одно удовольствие вас читать.

    1. Спасибо за отзыв, рада что полезна. Я сама скорее уже жду, когда же смогу писать дальше как проходит процесс, но зависла в ожидании с момента прохождения медицины:)

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован.